长沙小学生用陶艺作品“征服”了新西兰校长们
新西兰校长代表团前来长沙市雨花区泰禹小学参观交流。
来宾们不停称赞6.1米长的陶泥作品“龙舟”。
来宾们充分感受了泰禹小学学生的丰富社团和课程。
双方进行了轻松而愉快的交流座谈。
星辰在线4月28日讯 据红网时刻(记者 周丹)报道，全长6.1米，船上50位划手和鼓手神态各异动感十足，这艘陈列在长沙市雨花区泰禹小学陶艺教室里的手工制作的陶泥“龙舟”，让来校参观的新西兰校长们感到惊艳了!孩子们大方自信的英文介绍、生动活泼的英语课、五彩灵活手舞龙社团表演等，都给来宾们留下了深刻印象。4月24日上午，新西兰中国贸易促进会教育文化交流理事会理事长李宗阳、新西兰切尔西小学校长阿曼达·道克拉斯、奥罗毕学校校长卡里萨·莲·霍斯一行六人来到泰禹小学进行交流访问，拉开了两地教育交流序幕。
在小小宣讲员的带领下，来宾们兴致勃勃地参观了校园，走过了禹鹿长廊、少年邮局、国画室等文化阵地，孩子们用纯正流利的英语与校长们亲密交流;在禹点陶艺工作室，这艘由师生合作完成的陶泥作品大“龙舟”，吸引了来宾们的眼光，大家详细了解“龙舟”的来由、创作思路和艺术内涵，并为其极富特色的作品点赞;“动物狂欢派对”里有哪些动物参加了?它们都是怎么叫的?动物是人类的好朋友，这堂《The Animal Party》的英语课上，孩子们通过阅读动物绘本了解了动物的声音以及肢体表达，泰禹小学教师严鹏滔充分运用多媒体教学手段，寓教于乐带领孩子们打开了动物世界的大门……孩子们向来宾们赠送了陶艺小作品，还邀请他们一起朗诵、一起舞蹈。
在近两个小时的参观中，从多样的社团到精彩的课程，新西兰校长们充分感受到了泰禹小学校园里文化的多样性，感知了多彩的学生生活、课程设置以及艺体文化活动。
“新西兰的学期制如何实施、义务教育是多少年”“如何评估学校的办学情况”“如何申请入学”……双方进行了愉快而轻松的交流，彼此分享了各自学校办学理念和课程开展情况。新西兰学校的宽阔场地、自由的办学环境、生态安全的自然环境都吸引着与会人员的注意，泰禹小学校长李臻介绍了该校情况和所取得的成绩，介绍了“以孩子为本”和“以孩子一同成长”的办学理念，以及学校不断用文化去滋养孩子的做法。
真诚的对话，让双方教育工作者欣喜地找到了教育的共鸣区，那就是让教育回归生活与自然，充分尊重和激发孩子的个性与创造力。
【来源：红网时刻】
