好少年的暑假生活④ | 范珈畅:昆虫少年成长记

都市新闻 | 2024-07-24 19:52:26
星辰在线 | 作者:孙烨编辑:周意顺值班主任:陈贝贝值班编委:王重浪

  星辰在线7月24日讯(星辰全媒体记者 孙烨)“如果要变成一只昆虫,我最想成为步甲虫。首先它是益虫,其次它有坚硬的铠甲,就像将军的战甲一样,让它能够成为陆地上的昆虫霸王。”说起范珈畅的最爱,这位“昆虫少年”语气中满是自豪。小小年纪,斩获多项荣誉,他也是属于他这个年纪的“小小霸王”。范珈畅,男,2012年8月出生,就读于湘江新区白箬中心小学。担任历任班长、校少先队大队长等,每学期均被评为三好学生,获评2024年长沙市“新时代好少年”、红领巾三星章、长沙市“书香少年”、湘江新区“五好学生”等荣誉。

  “果蝇是什么?”

  一次偶然的机会,才读一年级的范珈畅参加了湖南省遗传学会开设的基因工程少儿科普课。课堂上讲到的那些花花绿绿、奇形怪状的果蝇,给年幼的范珈畅心里带来了很大的震撼:小小一只,却有红眼白眼、长翅短翅、曲刚毛直刚毛之分,它们是遗传学家的宠物,帮助遗传学家解锁了很多科学问题。

  回到家,范珈畅立马就问在湖南师范大学生命科学学院担任副教授的父亲范雄伟,“果蝇是什么?”父亲敏锐地捕捉到了小范珈畅的求学之欲,“孩子的好奇心都是宝贵的,我们不会强迫孩子去学习,但是我们会顺应他的需求,及时灌输知识,让他在快乐的氛围里学更多东西。”

  自那以后,父亲便有意无意开始为范珈畅传授遗传学的种种,从科学史、遗传学史、名人趣闻到专业的昆虫学理论,从家楼下花园抓虫、岳麓山探昆、松雅湖观鸟到参加野生动物保护公益活动,知识就这样一点一滴渗透进范珈畅的小脑瓜里。

  (范珈畅和小伙伴在岳麓山探寻昆虫足迹。)

  五年来,范珈畅已发现校园里有40多种植物、20多种鸟、10多种蟋蟀和8种蚂蚁。在他的带动下学校成立萌芽科普社,担任社长的他经常化身小老师分享自然科普知识,带小伙伴们开展自然探究,一颗颗“箬芽”茁壮成长。

  他在红领巾广播站开设的“白箬自然历”科普专栏很受欢迎,他用珍爱自然的行动促成学校开展自然科普教学改革,自然教育也逐渐成为学校的特色。

  不限于此,范珈畅对数学、物理、文学、艺术都很有兴趣,也都有所发展,这都得益于父亲准确把握住了范珈畅萌动的求学欲。从那一句“果蝇是什么”开始,范珈畅就扇动他的“小翅膀”,自由地在知识的天空里飞翔。

  我的大步甲虫

  接触昆虫这几年,范珈畅已经见到过很多种昆虫。在范珈畅家里,就有两个和父亲一起做的昆虫标本,一只是黄粉鹿角花金龟,另一只是日伪阔花金龟。

  (范珈畅正在做昆虫标本。)

  但他最喜欢的,是自己在儿童友好型自然教育昆虫馆的共建过程中偶然遇到的步行虫。今年7月开始,范珈畅跟随团队在白箬铺镇的白鹤山四个不同样线进行了四次野采,山路崎岖,气候闷热,蛇虫遍布,危机四伏。年纪尚小的范珈畅却一点不掉队,反而比很多家长还走得快,拿着捕虫网,遥遥领先。

  同往常一样,那天范珈畅正拿着灯在树林中穿行,正要踏下步子,他突然感觉脚底下硬硬的,谨慎让范珈畅挪开了脚,一只6cm大的步行虫正匍匐在他刚刚即将踏下的土地上。范珈畅乐坏了,这是他第一次看到这么大的步行虫,以前只是在书本上看到这种威风凛凛的甲虫,如今摆在眼前,范珈畅小心地把它捉进昆虫盒里,带回了家研究。

  范雄伟也替孩子感到开心,“其实孩子参加这些活动,我们家长的大力支持和配合也是很重要的。我从来没要求过他什么,我只是陪伴着他,去做一件又一件他想做的事情。”

  目前昆虫馆正在建立,还没有成形,范珈畅计划先充分采集标本,然后将制作好的标本摆设到昆虫馆,最后带动全镇的小学生一起参与,并和他们讲昆虫的故事。

  范珈畅所居住的白箬铺镇,是长沙儿童友好城乡统筹示范典型。2023年3月,联合国第十届亚太可持续发展论坛,来自中国、马来西亚、印尼、菲律宾等国家政府代表和学生代表开展一个半小时的代际对话。年龄最小的10岁珈畅毫不怯场:“我希望把课本课堂搬进自然,把自然搬进课本课堂”“我希望学校建造驿站请萌宠做客”“我希望城里学校与周边社区公园联动,让城市绿化变成自然学校”……这是关于儿童友好的中国表达,也是生态文明背景下中国儿童的文化自信,珈畅建议儿童在自然中成长和疗愈的观点独到且饱含温情,引发亚太各国深思。

  联合国儿童基金会驻华办事处去年2月赴儿童友好示范镇白箬铺考察时,范珈畅的发言深深触动他们:“他发言的内容包含了校园里鲜为人知的20多种生物,这简直就是一幅从百草园到三味书屋的美妙画卷,这位小博物学家把我们带入一个绚丽的生物世界,整个会场被他点亮!”驻华办事处老师对珈畅念念不忘,回京后邀请他参加代际对话候选。经层层选拔,他成为中国唯一学生代表入会。

  “建言亚太地区儿童友好城市的建设,为儿童代言,对我来说这既是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任与担当。”范珈畅说,新时代的学生,不应该是两耳不闻窗外事,而应该热爱自然,关注社会发展,善于思考,为城市建设建言献策。

  重走毛爷爷红色之旅

  在范珈畅家里,有一个很有趣的规定:暑假进行绿色之旅,寒假进行红色之旅。红色即革命,重走一遍毛泽东爷爷走过的路,是范雄伟对孩子教育的“执念”,“我认为孩子不光要学习科学知识更要了解历史,尤其是我国的历史,是很有必要的。毛泽东思想一定要学习。”

  此前,范珈畅已经跟着父亲走遍了湖南省内的各个红色革命根据地。白箬铺镇作为1917青年毛泽东白箬游学之路第一站,那些经典地标,范珈畅早已走过好几遍。听父亲从中国近代史讲起,再结合现代影视作品等等,毛爷爷的丰功伟绩伴随着场景的移动而栩栩如生,范珈畅边走边听得入了迷。

  

  (在南泥湾的党徽前,范珈畅站得笔直。以上图片由范珈畅一家提供)

  “我还跟着爸爸去了韶山、淑一珍藏馆、柳直荀纪念馆、杨开慧纪念馆、新民学会旧址,了解了毛泽东的心智成长历程。”说起这些红色景点,范珈畅也如数家珍。

  今年暑假有一些特别,范珈畅一家把红色之旅提前了,他们重走了一遍陕北延安,去到了历史古都西安,看了陕西历史博物馆、大雁塔、大唐不夜城、黄帝陵、轩辕庙、壶口瀑布、延安、兵马俑、乾陵、茂陵、华山等著名景点,“我明年就小升初,没时间再出去长时间旅行了,但我还是想把这条红色革命路走完。”范珈畅心里满是自豪,“了解中国文化和历史,让我对我的祖国更加了解,也更加充满斗志去学习。只有成为更优秀的人,才能为我的祖国做更多事情,更好地保护它。这是我的盔甲,也是我的使命!”

【来源:星辰在线】

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