湖南信息职业技术学院：立德树人守初心 实践赋能启新程

　　星辰在线9月28日讯(星辰全媒体记者 龙莉 通讯员 张梦闪)在新时代教育强国战略的指引下，建设一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，是推动教育事业高质量发展的关键所在。日前，湖南信息职业技术学院相继组织了“思想政治理论课教师实践研修”“辅导员职业能力培训”“企业实践能力提升(苏州)培训”“职业院校教师素质提高计划省培/国培项目”以及“智能感知与控制新时代职业学校名师工作室专题研修”等多层次能力提升活动。这些活动展现了学院对教师队伍建设的高度重视，绘就了一幅以实践研修赋能教师成长的生动画卷。

（“决战淮海”党性教育与管理融合红色模拟沙盘。）

　　铸魂育人 强化理论武装与理想信念

　　教师是立教之本、兴教之源，其思想政治素质和师德师风水平直接关系到人才培养的质量。多场培训活动均将强化理论武装、坚定理想信念置于首位。

　　在“2025年思想政治理论课教师实践研修”中，通过《深刻理解新时代思政课之“大”》专题讲座，教师们深入理解了思政课的时代使命。在“决战淮海”党性教育沙盘演练和天福山起义纪念馆、刘公岛等地的现场教学中，教师们沉浸式感悟革命精神，坚定了育人初心。同样，在“辅导员职业能力培训”中，赴古田会议会址的实地学习，让辅导员们在红色文化熏陶中强化了“培养有理想、有本领、有担当的时代新人”的使命意识。

　　这些实践表明，通过理论与实践相结合的方式加强教师的党性修养和理论素养，才能确保教育教学的正确政治方向，筑牢立德树人的思想根基。

（我院2025年企业实践能力提升（苏州）培训班开班。以上图片均由通讯员提供）

　　淬炼本领 提升专业素养与实践能力

　　面对新形势、新任务，教师需要具备过硬的专业素养和实践能力。各类培训紧密围绕教育教学改革和产业发展需求，着力提升教师的综合履职能力。

　　“企业实践能力提升(苏州)培训班”组织教师深入智能制造企业一线，通过“日实践、夜研讨”模式，亲身体验产业前沿技术变革。“职业院校教师素质提高计划”中的“中职信息技术”、“数字孪生技术应用”等项目，聚焦教师数字素养提升，构建“技术赋能+教学创新”培养体系。“智能感知与控制新时代职业学校名师工作室专题研修”则通过“四名”工程，推动教学方法迭代与课堂效能升级。

　　这些培训体现了“按需施训、精准赋能”的特点，有效提升了教师解决实际问题的专业化水平。

　　融合创新 推动教学改革与协同发展

　　教师队伍建设的最终目的是提升育人实效。各类研修培训注重激发教师的创新活力，促进教育教学改革与协同发展。

　　多场培训都强调了“转化”与“融合”。思政课教师研修将红色资源转化为教学素材；企业实践推动产业动态融入课程体系；信息技术培训促进数字技术赋能教学创新。同时，通过专题研讨、经验分享等形式，为教师们搭建了交流平台，促进了协同共进。

　　学院党委和行政的高度重视与顶层设计，为教师成长提供了制度保障。常态化、体系化的研修机制，展现了学院通过强化教师队伍内生动力推动高质量发展的战略远见。

　　系列教师研修培训活动共同体现了以立德树人为根本，以实践研修为抓手，全面加强新时代教师队伍建设的核心理念。从思想政治引领到专业能力淬炼，再到融合创新，每一步都踏准了教育发展的时代节拍。展望未来，持续深化教师培养培训体系，必将为培养更多优秀人才注入持久动力。