职校好老师 | 高璐：以十年坚守丈量青春，从“新兵”炼成“尖兵”

　　星辰在线6月13日讯(星辰全媒体记者 文春燕 通讯员 危盛)近日，由中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅主办的湖南省第十一届高校辅导员素质能力大赛落幕。湖南现代物流职业技术学院辅导员高璐凭借扎实的理论功底、过硬的职业能力与深沉的育人情怀，从众多选手中脱颖而出，荣获省赛个人一等奖。

　　这不仅仅是一场比赛的胜利。走下赛场的那一刻，高璐做的第一件事不是庆祝，而是打开手机，回复学生群里那些来不及处理的消息——有学生问选课的事，有学生倾诉实习的烦恼，还有学生发来消息：“璐姐，我拿到offer了！”她像往常一样，一个一个回复。

　　从2015年那个夏天第一次走进大学校园，到站上全省最高领奖台，高璐用了整整十年。

　　(高璐带领学生开展志愿活动。)

　　十年坚守：从“新兵”到“尖兵”的成长之路

　　2015年的夏天，高璐初入校园，手中握着新生名册，心中怀着一只“空杯”。十年间，这只“空杯”被她用热爱与汗水填满。她累计带了8届共1000余名学生，见证了无数个青春的迷茫与绽放。

　　在高璐看来，辅导员的成绩单“不是写在奖状上，而是写在学生的人生里”。她见过凌晨三点的急诊室，陪过在操场哭泣的学生，把沉迷游戏的学生从宿舍“拽”回课堂，也为偏远山区的孩子奔波申请补助。正是这些琐碎而真实的日常，构筑了她最坚硬的铠甲。

　　这份坚守也转化为了亮眼的数据：所带班级多次获评“优秀班集体”“五四红旗团支部”;主持省级课题2项、校级课题3项，发表论文10余篇;获评湖南省学生工作先进个人等多项荣誉。然而，比起这些，她更在意的是“学生走出校门时眼里有光”。

　　赛场砺剑：从“焦虑”到“从容”的自我突围

　　备战省赛，是这位“老兵”面临的一次全新大考。备赛初期，高璐遭遇了严重的“瓶颈期”。由于常年在一线解决问题，她习惯了“给答案”，却忽略了比赛中“讲思路”的重要性。模拟训练中，她要么因想得太复杂导致超时，要么因急于给结论而被指出缺乏共情。

　　“高老师好像什么题都会。”同事眼中的游刃有余，背后却是无数个日夜的死磕。她的办公桌上堆满了密密麻麻的笔记，手机里存着上百个政策链接。面对瓶颈，她没有退缩，而是在陪练团队的帮助下开始艰难的自我解剖与重塑。

　　“比赛不是工作现场。”陪练团的一句话点醒了她。她开始刻意练习“慢下来”，在案例研讨中学会“抓大放小”，在谈心谈话中学会“留白”，将“给答案”转变为“引导发现”。经过上百次的模拟打磨，那个曾经焦虑的“解题者”消失了，取而代之的是一位从容自信的“引路人”。走上赛场的高璐，最终用实力证明了“厚积薄发”的力量。

　　团队托举：一个人与一群人的“双向奔赴”

　　“拿到这个奖，我想说的不是我，而是我们。”谈及荣誉，高璐认为，这个一等奖是她个人十年耕耘的结晶，更是一群人以及学校集体托举的结果。

　　此次备赛，湖南生物机电职院党委高度重视，将辅导员素质能力大赛视为检验和展示学校思政工作成果的重要窗口。学生工作部统筹牵头，迅速组建了一支“护航战队”，制定了“理论学习+案例研讨+情景模拟”三位一体的系统集训方案。从校领导到职能部门，从场地保障到经费支持，学校上下全力做好各项保障工作。

　　备赛期间，学校邀请校外资深思政专家开展专题辅导，同时聘请校外专家围绕历年国赛、省赛真题进行高强度拉练。专家们从政策解读到答题技巧、从语言表达到情绪管理，都进行了全方位、精细化的指导。每一次模拟结束后，专家们都会逐帧复盘、逐句点评，指出问题、给出建议。

　　这种“一人参赛、全员上阵”的文化，正是湖南现代物流职业技术学院辅导员队伍建设常态化结出的硕果。学校长期坚持开展“辅导员沙龙”“素质能力大比武”，以赛促学、以赛促建，致力于打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的学工队伍。正是这片肥沃的制度土壤，让个体的努力得以开花结果。

　　(高璐和学生在一起。受访者供图)

　　走出赛场，回归日常。在高璐看来，这次比赛是对过去十年的一个注脚，更是对未来漫漫长路的一份责任。“十年不是终点，而是新的起点。”高璐说表示，“只要还有一个学生在迷茫，我的工作就没有结束。”