高桥国学馆2018年公益课程正在火热报名中，你有兴趣没?有兴趣的话就快报名参加学习一番啦!我们非常欢迎孩子们和家人一起，来学习享受学习的快乐喔~~

　　高桥国学馆本期开设的公益课程有：中医养生保健、传统手工体验、禅舞修习、吟诵入门、商务礼仪、青少年礼乐、青少年礼射等。如果你心动的课程在这里，就快参与报名吧!名额有限，先到先得 。

　　孩子们学习弟子规

　　孩子们学子拱手礼

　　萌习团的孩子们着汉服吟诵弟子规

　　吟诵是我国优秀的非物质文化遗产代表作，是公认的中国文化独特魅力之一，在国际上享有很高的声誉。

　　吟诵是中国汉语古诗文的活态。在吟诵中，包含了很多语言本身所没有的意义，这些意义也是附着诗文一起流传的。

　　吟诵是写诗的重要入门途径

　　在古代，“读书”是上学的代称，“读书人”是文人的代称，因为“读”是学习文化的基本方法。

　　古人读书的方式有很多。有带旋律曲调的歌唱方式，有不带旋律曲调的诵读方式;有拖长的吟咏方式，有加叹词的哦叹方式;有看着书的读念方式，也有背书的讽诵方式。古人读书的状态也有很多，有高、低、朗、默、急、缓、恬、苦、长、短、细、漫等，所以有高歌、高唱、高吟、高咏，也有低歌、低唱、低吟、低咏;有朗歌、朗唱、朗吟、朗咏，也有默歌、默唱、默吟、默咏。所有这些方式，统称为“读”，今天则改称为“吟诵”。

　　现在人们都以为读书的乐趣在于读的内容好。其实对古人来说，“读”本身就是“乐”。曾国藩曾言：读书声出金石，飘飘意远，一乐也。

　　2017年秋季学期，全国各地小学一年级和初中一年级启用教育部统一组织编写的教材，其中，语文教材中古诗文选篇数量陡增。那么，古诗文应该怎么学?

　　“部编”语文教材总主编、北京大学中文系教授温儒敏曾说，要让学生多诵读、多吟诵，激发孩子们的想象力，不要把课文分析搞得那么琐碎、程式化。

　　吟诵是学习中国古典诗歌非常重要的入门途径。“吟诵不但是读诗、欣赏诗、理解诗的重要法门，而且是写诗的重要入门途径。诗要自己‘跑’出来，怎么做?你要对诗歌中文字的音声、节奏、韵律非常熟悉。你熟于吟诵，于是你的诗便会随着声音‘跑’出来。”南开大学中华古典文化研究所所长叶嘉莹先生说，诗歌一定要会吟诵，才能得到它的精华。

　　吟诵不仅仅是汉诗文的读法，它还是传统教育的基本教学方法。汉诗文不单是文字艺术，更是声音的作品。声音是有意义的，不仅读法会影响含义，读音也会带来情绪感觉。

　　“世界上有声调语言的民族，它们的诗歌和文章多数天然就是可唱的。我们中国的诗歌传统，是用声音作诗。了解吟诵的老师都知道，一旦吟诵起来，所有的声韵都展示出来，那些古诗是一下子焕发了多大的光彩!就像明珠拂去泥尘，陡然间艳照四壁。

　　吟诵的方法：

　　平长仄短，依字行腔

　　吟诵的价值点：

　　背诵的最好方法，就是吟诵。吟诵便于记忆，这是公认的经验。

　　吟诵也便于理解。传统文化或者经典诗文，如果除了解释字义，还要分析主题、结构、写法、背景、意象、意境等等，会花费大量的时间，而学生年纪幼小，多半不能记住，更难得理解。

　　而古代老师，除了解释字义以外，讲解不多，而多半通过吟诵把自己的理解灌注其中，教给学生。学生会记住吟诵，其中如句读、语气、声调、情绪等等，一起记下，等到年长，自有豁然开朗的一天。是以古人记的多，悟的也多。现在讲解太多，背诵太少，讲的记不住，背的无神韵，自然竹篮打水。

　　关于报名

　　课程时间：周四(晚上)

　　基础费用：20元/人/次。(含茶点费、茶水费、老师交通费等)

　　报名时间：即日起至报名结束。名额有限，欲报从速!先到先得!

　　报名地址：长沙市雨花区高桥大市场酒店用品城30栋2楼11号扶梯左转(4号扶梯右转)高桥国学馆

　　联系人 ：刘女士 17773816001

　　电话：0731—85118709

　　您还可以线上报名喔!

　　备注：本班招募志愿者，并对有意愿成为讲师助理的学员进行免费培训。